O/ART artigo/N é/V interessante/A para/P mim/PRS porque/CONJ eu/PRS conheço/V um/ART professor/N cá/ADV ./PNT

Como/V a/ART Ivonne/N ,/PNT ele/PRS é/V estrangeiro/A ./PNT

Queria/V escrever/V sobre/P a/ART universidade/N ideal/A de/P o/ART seu/POSS ponto/N de/P vista/N ./PNT

Mas/N ,/PNT primeiro/ADV ,/PNT queria/V falar/V sobre/P os/ART problemas/N que/REL a/ART sua/POSS universidade/N tem/V ./PNT

O/ART meu/POSS amigo/N também/ADV acha/V que/C a/ART sua/POSS universidade/N é/V desorganizada/A ./PNT

Ele/PRS queixa/N que/REL é/V difícil/A obter/V informações/N necessárias/A ./PNT

Por/P exemplo/N ,/PNT ele/PRS não/ADV sabia/V que/C tinha/V de/P dar/V 3/N exames/N finais/N e/CONJ ,/PNT em/P o/ART dia/N de/P o/ART exame/N ,/PNT os/ART estudantes/N perguntaram/A no/V os/ART dados/N de/P os/ART outros/A exames/N ./PNT

Ele/PRS ficou/V confuso/A e/CONJ ,/PNT depois/ADV ,/PNT zangado/V !/PNT

Além/P de/P isso/DEM ,/PNT ele/PRS tem/V turmas/V imensas/QNT ,/PNT com/P mais/ADV de/ADV cem/CARD alunos/N ./PNT

E/CONJ ele/PRS tem/V de/P fazer/V coisas/N burocráticas/A quase/QNT todos/QNT os/ART dias/N ./PNT

Interessantamente/V Ele/PRS ensinava/V em/P o/ART outro/A país/N e/CONJ não/ADV tinha/V estes/DEM problemas/N ./PNT

Uma/ART universidade/N ideal/A seria/V muito/ADV organizada/A ./PNT

Os/ART professores/N ,/PNT e/CONJ os/ART estudantes/N ,/PNT teriam/V informações/N importantes/A para/P cumprimirem/V os/ART objetivos/N ./PNT

Os/ART professores/N não/ADV teriam/V de/P fazer/V coisas/N burocráticas/A e/CONJ poderiam/V concentrar/V se/CL em/P os/ART alunos/N e/CONJ em/P as/ART investigações/N ./PNT

Todos/QNT seriam/V ligados/N com/P a/ART universidade/N atráves/A de/P as/ART atividades/N sociais/A ./PNT

As/ART turmas/N seriam/V pequenas/A com/P só/ADV uns/ADV vinte/CARD alunos/N ./PNT

Se/CONJ um/ART professor/N fosse/V estrangeiro/A ,/PNT como/CONJ o/ART meu/POSS amigo/N é/V ,/PNT poderia/V assistir/V aulas/N de/P português/N grátis/A ./PNT

Além/P de/P isso/DEM a/ART universidade/N deveria/V perguntar/V os/ART professores/N ,/PNT e/CONJ os/ART estudantes/N também/ADV ,/PNT quais/REL são/V os/ART problemas/N de/P a/ART universidade/N ./PNT

Depois/ADV ,/PNT a/ART universidade/N deveria/V fazer/V algo/N para/P melhorar/V as/ART condições/N lá/ADV ./PNT

E/CONJ ,/PNT claro/ADV ,/PNT a/ART universidade/N ideal/A pagaria/V os/ART professores/N a/P tempo/N !/PNT

